随(👠)着杜(dù )明明的反(🍬)(fǎ(🚮)n )驳，有意(yì )见的同(🖤)学(🌫)(xué )越来越多(duō )，细(📕)细碎(suì )碎的声音(🎓)(yī(👖)n )传进顾潇(xiāo )潇耳(🐚)里(🍕)。 这些问题一班的(🚱)很多人都没能答对(⤵)，而且李老头不光(🐉)问(🔲)试卷上(shàng )的问题(🛥)，还问一些(xiē )衍生出(🍬)来(lái )的思想。 教室(🧠)里(🏔)，顾潇潇刚(gāng )坐下(🎐)，终(zhōng )于，肖战(zhàn )忍不(✨)住了(le )。 正常情(qíng )况(📘)下(🌯)，李(lǐ )老头是不(bú(⭕) )会(😞)听杜明(míng )明这种(👘)意(yì )见的。 想(xiǎng )到(🔮)上(👇)次被(bèi )她压在身(📬)(shē(🏪)n )下咬的二(èr )蛋，以(👊)及(jí )从他妈那(nà(🏝) )里(🚬)听来的(de )顾潇潇曾(🦉)(cé(🍻)ng )经顽劣的(de )历史。 讲(🚍)(jiǎng )到那种需要思考(🔍)的问题，而不是死(🔫)记(🤗)硬背的问题时，他(💔)都会点(diǎn )顾潇潇起(🐵)(qǐ )来回答。 没什么(📆)。说(🌏)着一脸(liǎn )冷淡的(📛)扭(niǔ )开头：上(shàng )课(🚲)了。 童(tóng )晓丽是班(🛌)(bā(📜)n )主任，虽(suī )然她只(💢)教(🏤)(jiāo )英语，但(dàn )是班(🕋)上哪(nǎ )位同学哪(📛)(nǎ(🕚) )一科情况(kuàng )如何(🌮)，她(🔔)(tā )都很清楚(chǔ )。