孟(🕥)行(háng )悠在文(wén )科上下的(🔝)功夫最(🍄)多(duō )，可收效甚(🗽)微，特(tè(⤴) )别(💫)是现在进入高三(sān )，学(😍)习压力(♉)成倍增(zēng )加，面(✖)对文科(🚖)的(🖌)无(wú )力感也比以前更(🍪)加(jiā )强(💼)烈。 迟砚还是完(🚎)(wán )全没有(🕐)要放过她的(de )意思，力道(🚕)反而愈(♉)(yù )来愈重，孟行(👆)悠心(xīn )跳(👂)不稳，乱了呼吸(xī )，快要(🚟)喘不过(🆕)气来(lái )，伸手锤(🎒)他的后背(🧒)(bèi )，唔唔(✍)(én )好几声，迟(chí(🐹) )砚才松(⤵)(sōng )开她。 怎么(me )琢磨，也不像(🥊)是一个(❌)会支(zhī )持女儿(🥨)高中谈(⬆)恋(🐚)爱(ài )的母亲。 孟行悠无(🎺)(wú )奈又(💹)好笑，见光线(xià(🏘)n )不黑，周(🧒)围(😫)又没什(shí )么人，主动走(🎩)上前(qiá(👆)n )，牵住迟砚的手(🆙)：我没想(〽)过跟你分手(shǒu )，你不要(🍸)这么草(📑)木(mù )皆兵。 孟行(♿)悠坐在(zà(📀)i )迟砚身上，顺手把(bǎ )奶(👿)茶放在(🎴)茶几上，伸手环(📝)住他的脖(🥁)子(zǐ )，难(🤹)得(dé )有几分小(🛬)女(nǚ )生(😒)的娇(jiāo )俏样：(🎹)你是(shì )不(🌏)是完(wá(😨)n )全没猜到我会(🎅)搬到(dà(💷)o )你隔壁？ 孟母孟父(fù )做(🕠)好了取(💿)舍的心理(lǐ )准(🤠)备，孟行(🍨)悠(🈸)却完(wán )全没有，孟行舟(⛱)常(cháng )年(🕚)在外地，她并不(🔭)(bú )想出省(🗳)。 孟行悠掐(qiā )着时间叫(🌜)了两份(🗻)奶(nǎi )茶外卖，外(🛣)卖送来(lá(🗽)i )没多久，迟砚的电(diàn )话(🚰)也来了(🥩)。 陶可蔓(màn )捏了(📉)捏她的手(🐕)，以(yǐ )示安慰：你好好(💉)想(xiǎng )想(😐)，这(zhè )周六不上(⬛)课(kè )，周末(🥟)(mò )休息(💔)两天，是个好(hǎ(📲)o )机会。