孟(🌹)行(háng )悠这才(🌿)放心(🐻)：那就(jiù )好，勤哥是(shì(🕸) )个好老师，绝(🌜)对不(🐳)能(néng )走。 主任我(wǒ )们去(👦)办公室聊。贺(🚜)(hè )勤(🤬)转身对两(liǎng )个学生说(🔅)，你们先回教(⛄)(jiāo )室(♒)，别耽(dān )误上课。 孟(mèng )行(🏖)悠一怔，抬眼(👎)问(wè(📼)n )他：你不问(wèn )问我能(🤒)不能(🗄)(néng )画完就放(😟)(fàng )他(tā )们(🤹)走？ 迟(chí )砚(🖋)晃到(📙)孟行(háng )悠身(🌭)边来，盯着(🔐)黑(hēi )板上人(🚐)物那(🚏)(nà )处空白，问(wèn )：那块(🕕)颜(yán )色(sè )很(🦌)多，怎(💦)(zěn )么分工？ 景宝怯生(♑)(shēng )生的，站在(🎙)(zài )孟(😬)行悠三步(bù )之外，过了(💏)(le )半分钟，才垂(😑)着头(🍤)说(shuō )：景宝我叫景宝(🚭)。 思绪在脑子(🐜)(zǐ )里(🔓)百转千回(huí )，最后迟砚(🏚)(yàn )放弃迂回(huí )，也(🏢)是出于(yú )对孟行悠的(🀄)尊重(🔬)，选择实话实(🏪)(shí )说：那(🏀)天如(rú )果不(🏴)是你(👧)(nǐ )，我也会那(💌)(nà )么做。