我深信这不是一(🤝)(yī )个(🔏)偶(ǒ(🍣)u )然(rán )，是(shì )多年煎(🚳)熬的结果。一凡却相信这是(🔂)(shì )一(✋)(yī )个(🐎)偶(ǒu )然，因为他许(🕹)多朋友多(♑)年煎熬而(ér )没(mé(😛)i )有(yǒ(🕐)u )结(jié(👭) )果(guǒ )，老枪却乐于(🗳)花天酒地(📭)，不思考(kǎo )此(cǐ )类(🌴)问(wè(🔘)n )题。 这(⏯)还不是最尴尬的(🈳)，最尴尬的(🤘)(de )是(shì )此人(rén )吃完饭踢(🉐)一场(🎡)球回来，看见(jiàn )老夏(xià )，依旧(🥓)(jiù )说(🍳)：老夏，发车啊? 这(🀄)样的(🚼)感觉只有(yǒu )在(zài )打电(👔)(diàn )子(💁)游戏(🚹)的时候才会有。 当(📜)年(nián )始终(zhōng )不(bú )曾(céng )下(xià(🤨) )过像(🕒)南方(🤯)一样连绵不绝的(🌤)雨，偶然(rá(🏚)n )几(jǐ )滴都(dōu )让我(😸)们误(🏒)以为(🚎)是楼上的家伙吐(📷)痰(tán )不(bú(🛍) )慎(shèn )，这(zhè )样的气(🥪)候很(⏬)是让(🌁)人感觉压抑，虽(suī(🕠) )然(rán )远山(❗)(shān )远水空气清新，但是(🚂)我们(🚴)依旧觉得(dé )这(zhè )个地(dì )方(🐕)空旷(📳)无聊，除了一次偶(🎟)然(rá(💃)n )吃到(dào )一(yī )家小(xiǎo )店(🎷)里美(🍍)味的(❎)拉面以外，日子过(🧒)得丝(sī )毫(háo )没有(yǒu )亮色。 这(🔙)个时(🐻)候我(🥌)感觉到一(yī )种很(🔠)(hěn )强(qiáng )烈(🥣)的(de )夏天的气息，并(🆕)且很(🎞)为之(👵)陶醉，觉(jiào )得(dé )一(🎄)切(qiē )是如(🥉)此美好，比如明天(📟)有堂(📧)体育(🐼)(yù )课(kè )，一(yī )个礼(🥖)拜以后秋(🤓)游，三周后球赛，都(dōu )能(♑)(néng )让(🌅)人(rén )兴奋，不同于现在，如果(🎋)现在(🌗)有人(rén )送(sòng )我一(🧙)(yī )辆(👑)通用别克，我还会挥挥(🌥)手(shǒ(🗝)u )对他(🤲)(tā )说(shuō )：这(zhè )车(🎡)你自己留着买菜时候用吧(🤟)。 忘不(🦈)(bú )了(🕕)(le )一起(qǐ )跨入车厢(🕶)的那一刻(🧗)，那种舒(shū )适的(de )感(🗡)(gǎn )觉(🌃)就(jiù(✏) )像炎热时香甜地(🐅)躺在海面(➡)的浮床上(shàng )一(yī(😽) )样。然(🌍)后，大(🙃)家一言不发，启动(⏱)车子(zǐ )，直(🛢)(zhí )奔(bēn )远方，夜幕中的(🚏)高速(🐥)公路就像通往(wǎng )另(lìng )外一(🈴)(yī )个(📹)世界，那种自由的(🍲)感觉(🥒)仿佛使我(wǒ )又(yòu )重新(🕘)(xīn )回(🍩)到了(🈚)游戏机中心。我们(❌)没有目(mù )的(de )没有(yǒu )方向向(🎾)前奔(🛬)驰，FTO很(⛑)有耐心承受着我(😄)(wǒ )们(men )的沉(🐼)(chén )默。 教师或者说(❎)学校(➗)经常(🍣)犯(fàn )的一(yī )个(gè(🔱) )大错(cuò )误(🗨)就是孤立看不顺(👋)眼的(🔼)。比如(🥩)，有(yǒu )一(yī )人考(kǎ(🏺)o )试成绩很(🌨)差，常常不及格，有的(de )教(🧐)(jiāo )师(🦅)(shī )就(jiù )经常以拖低班级平(🐌)均分(🖕)为名义，情(qíng )不(bú(🛡) )自禁(🐟)(jìn )发动其他学生鄙视(🔛)他。并(🎫)且经(🈶)常做(zuò )出(chū )一(yī(✌) )个(gè )学生犯错全班受罪的(🙀)没有(📖)师德(👋)的(de )事(shì )情。有的教(🗡)师潜意识(🚮)的目的就是要让(🏔)成(ché(🦎)ng )绩(jì(🍼) )差的(de )学生受到其(💴)他心智尚(🏧)未健全(quán )的学(xué )生(shē(㊗)ng )的排(🌝)(pái )挤。如果不是这样，那这件(🐅)事情就(jiù )做(zuò )得没(mé(🧒)i )有意(🧀)义了。