孟行(háng )悠在文(🔺)科(🎭)上下的功(gōng )夫(⚪)最(🚋)多(duō )，可收效(xià(🦈)o )甚(📉)微，特别是现在(📷)(zà(🤐)i )进入高(gāo )三(sā(💼)n )，学习压力成倍增(👥)加，面(miàn )对文科的(🌕)(de )无力感也比(⏪)以前(🤶)更(gèng )加强烈(🍵)(liè )。 要(🦋)是文(wén )科成(㊗)绩上(🧓)不去，她(tā )就(🚤)算有二(èr )十分的(🕟)减分政策撑(chēng )着(🌚)，要(yào )考(kǎo )理工大(🌑)(dà )的建筑系也是(🍺)难题(tí )。 孟行悠(yō(🎲)u )在文科上下的功(📠)夫(fū )最多，可收效(🤠)甚(shèn )微，特别是(🥧)现(🏣)在进(jìn )入高三(🚴)，学(😦)习压力成倍增(🥨)加(📶)(jiā )，面对(duì )文科(🦄)的(🤑)无(wú )力感也比(🍛)以前更加(jiā )强烈(🔯)。 黑(hēi )框眼镜拉着(☝)女生甲站起(🤯)来(lá(🔧)i )，两人异(yì )口(💷)同声(🍴)道：对对不(🔁)(bú )起(🐫)不好(hǎo )意(yì(📹) )思 两(🈲)个(gè )人几乎(👝)是前后脚进(jìn )的(🐆)门，进(jìn )了门就没(🍬)正经过，屋子里(lǐ(🚝) )一(yī )盏灯也(yě )没(🆘)有开，只有月光(guā(💚)ng )从落地窗(chuāng )外透(🚵)进来， 孟母甩(shuǎi )给(🚳)她一(yī )个白眼(🍓)：(🔹)你以为我是你(💿)吗(🤟)？ 孟行悠回(huí(👡) )忆(❄)了一下，完全记(🔭)不住孟(mèng )母相中(🧝)的(de )那两套是哪一(🌳)栋，她抬头(tóu )看(kà(🚡)n )了孟母一眼(😞)，用很(♐)云淡风(fēng )轻(💆)的语(🧥)气(qì )问：妈(🏟)妈，中(📴)介留(liú )的两(🍉)套(tào )房(fáng )在哪一(👣)(yī )栋来着？ 趁着(🐃)正式(shì )开学前, 各(🕍)(gè )班各科老师紧(🥈)赶慢(màn )赶，结(jié )束(👐)(shù )了新课(kè )程，进(📱)入总复习阶(jiē )段(🐀)。