孟行悠伸手往(wǎng )后面讲台指(zhǐ(🙏) )去(🛤)，重(🍧)复(🕧)道(🕰)：(📯)这里太近了(le )，看不出来(lái )，你快去讲台上看看。 这(zhè )里是视角盲(má(🎻)ng )区(🤬)，从(♓)外(📢)面(⏹)窗(🙄)户瞧不见，除非从前门(mén )进教室。 听见那几个看热(rè )闹的人匆匆(📎)(cō(📩)ng )走(🐓)开(✝)的(🤾)脚(🚞)步声，孟行悠拍(pāi )拍手，走到(dào )门后靠墙站着。 不知道，可能下意识(🐱)(shí(🌖) )拿(🏆)你(🕊)当(🛤)朋(🎸)友，说话没顾忌(jì )，再说昨天(tiān )那情书也不是(shì )你写的。 孟(mèng )行(🆕)悠(🐓)扶(🍈)额(🤞)：(🥇)真(🈴)不要，谢谢(xiè )您了大班长(zhǎng )。 孟行悠的忍耐到了底线(xiàn )，抢过话头(☝)(tó(📉)u )嗤(🌔)了(👴)句(🍥)：(🛴)主任，要不然你(nǐ )跟学校商量(liàng )商量，分个男女食堂出来(lái )得了(⛏)。 孟(💇)行(🎎)(há(✔)ng )悠(📛)自(💹)我打趣，轻巧把自己(jǐ )那些乱七八(bā )糟的心思盖过去：想做我(🌗)(wǒ(🔙) )朋(🕟)友(❇)门(🥩)槛(🦄)可(kě )不低，班长你(nǐ )还差点火候(hòu )。 孟行悠饿(è )得有点狠，直(zhí(🧚) )接(😃)点(🖊)了(💝)一(🦈)个(⏺)(gè(🏻) )全家福，抬头问迟砚：你(nǐ )吃什么？ 孟(mèng )行悠自我打趣，轻巧(🚇)把(➰)自(📦)(zì(😥) )己(🖥)那(🤫)些乱七(qī )八糟的心思盖过去：想做(zuò )我朋友门槛(kǎn )可不低，班(🐺)长(🚛)你(🤵)还(🙀)差(🍰)点(🐬)火(huǒ )候。 教导主(zhǔ )任板着脸, 哪能被这一句话(huà )就给打发：你说(🗝)没(💑)有(👩)就(🏑)没(👈)有(🛳)？你这个(gè )班主任也太(tài )不负责任了，这个年龄段(duàn )的学生(🐿)不(🤠)能(🛰)(né(🤕)ng )走(📃)错(🌕)路(🌶)，我们(men )做老师的要(yào )正确引导。