孟(📰)行(háng )悠(🤡)涂(tú )完(🏥)卷轴的(🎙)部分，瞧(🚷)着不太满意(yì )，站(zhàn )在桌子上总算(suàn )能(néng )俯视迟砚一回(huí )，张嘴使唤(💭)他(tā )：(👜)班(bān )长(🕜)，你去讲(🍉)台看(kà(🖕)n )看，我这(🔞)里颜(yá(👕)n )色是(shì(🍹) )不是调(🔱)得太深(⏫)(shēn )了(le )。 孟(⛎)行悠笑(🛋)得(dé )肚(👠)子痛，把(💔)菜单拿(ná )给迟砚：你点吧(ba )，我先缓缓。 偏偏(piān )还不矫情不藏着(zhe )掖(🦈)着，完全(⛺)符(fú )合(🍉)她(tā )打(📒)直球的(💭)风格(gé(🌻) )。 孟行悠(🌆)真是服(🦃)(fú )了：(🏂)主任，快(🍂)(kuài )上课(🐵)(kè )了，咱别闹了成(chéng )吗？ 贺勤说的(de )那番(fān )话越想越带劲(jìn )，孟(🥨)行悠还(🍸)把自(zì(📜) )己整得(💠)有些感(🔯)(gǎn )动，坐(⭕)下来后(🙈)，对着(zhe )迟(😤)砚感慨(🚙)颇多(duō(📸) )：勤(qí(🛃)n )哥一个(🔚)数学老(🥀)(lǎo )师(shī(👯) )口才不(🦏)比许先(xiān )生差啊，什么‘教(jiāo )育是一个过程，不是一场谁输(shū )谁(🏤)赢(yíng )的(🕙)比赛’(📀)，听听(tī(🌁)ng )这话，多(🈺)酷多(duō(🆒) )有范(fà(🗨)n )，打死我(🕊)我都(dō(✍)u )说不出(💘)来。 这点(diǎn )细微表情逃不(bú )过迟(chí )砚的眼睛，他把(bǎ )手放在景宝的(de )头(🕜)上(shàng )，不(🔒)放过任(🛹)何(hé )一(🤡)(yī )个让(🤮)他跟外(🎭)界(jiè )接(🤹)触的机(🎚)会：悠(🗡)崽(zǎi )跟(🛵)你说话(🏪)呢，怎(zě(🎇)n )么不理(🎠)？ 迟梳(🕛)(shū )拉住(zhù )孟行悠的手，避(bì )开两个男生，小声与他耳语：小(xiǎo )可爱，你偷(📧)偷跟(gē(🚜)n )我说，你(🕙)们是(shì(🥎) )不是(shì(👑) )在谈恋(🍅)爱？ 孟(🕙)行(háng )悠(📡)倒是能(🌜)猜到(dà(🥐)o )几分(fèn )她突然搬出去(qù )的(de )缘由，不过这(zhè )个缘由她不会(huì )说，施翘更(🦊)不会说(🔹)。 别说女(👦)生，男(ná(👽)n )生有(yǒ(⛰)u )这种爽(🎭)利劲儿(🧕)(ér )的(de )都(🅱)没几个(📣)。 好(hǎo )巧(🥎)，我叫悠(👌)崽(zǎi )。孟(🦅)(mèng )行悠(📝)察觉到(🎏)这个(gè )孩子的不一样(yàng )，试(shì )着靠近他，见他(tā )没往后退，才(cái )继续说，我(🗓)们好有(💭)(yǒu )缘分(😵)的，我也(🐕)有(yǒu )个(😸)哥哥。