迟(chí )砚走到盥(🌫)洗(💣)台，拧开(kā(👕)i )水(😡)龙头冲(chōng )掉手上(shà(🤼)ng )的泡沫，拿过(🌔)(guò(🆙) )景宝的手(🚴)机，按了接(jiē )听键和免(🏮)(miǎn )提。 孟(mèng )行(🎱)悠(🌻)在文科上(shàng )下的功夫最多，可收(🎮)(shō(🙇)u )效甚微，特(🐹)别(🚤)是(shì )现在进入高三(sān )，学习压(yā(🔍) )力(🧟)成倍(bèi )增(🐀)加(🌛)，面对文(wén )科的无(wú(🐨) )力感也比以(🔨)前(😸)(qián )更加强烈(liè )。 孟母(mǔ )孟父一走(🐩), 她爬(pá )床边(🎐)看(🐓)见家里的车开(kāi )出了小区(qū ), 才(🐼)放(🐲)下(xià )心来(🌝), 在(🔤)床上蹦(bèng )跶了两圈(🗒)，拿过手机(jī(😫) )给(🤗)迟砚打(dǎ(🕧) )电话。 孟行悠百无聊(liá(🧒)o )赖玩着单机(📀)游(👓)戏，没(méi )什么意见(jiàn )：知道(dào )了(🐠)，其实不需(xū(🎸) )要(🏹)阿姨过来，我(wǒ )们学(xué )校有食堂(🥈)(tá(🃏)ng )。 在孟(mèng )行(🐻)悠(🐧)的强烈要(yào )求下, 孟(✖)母(mǔ )最后还(👡)(há(🎺)i )是买下了(🍚)小户(hù )型采光(guāng )好的(🍵)那一套房(fá(♍)ng )子(✋)。 迟砚(yàn )心里也(yě )没有底，他也(yě(🔩) )只(🚰)跟孟行悠(🔎)的(🐟)爸爸打(dǎ )过照片，看(🛤)起来(lái )是个(🎡)挺(❗)和蔼的(de )人(🔪)，至于孟行悠的妈(mā )妈(🦖)，他对(duì )她的(🏻)印(🚗)(yìn )象还停留在高(gāo )一开学的时(➡)候。 孟行(háng )悠(🍓)从(🎽)沙发(fā )上坐起(qǐ )来，理了理自(zì(📸) )己(🐢)的衣服，她(🔎)不(🔆)(bú )敢再(zài )去看迟砚(🔏)(yàn )，小声(shēng )问(🔆)：(😝)你是不是(👒)(shì )生气了？ 迟砚的(de )手(🍺)往(wǎng )回缩了(⬛)缩(🎵)(suō )，顿了(le )几秒，猛地收(shōu )紧，孟行(há(🎸)ng )悠(💮)感觉(jiào )一(👭)阵(🐩)天旋地转(zhuǎn )，回过神(✏)来时，自己(jǐ(🈸) )已(🤮)经被迟(chí(🔅) )砚压在(zài )了身下。 孟行(📋)(háng )悠对他们(🌤)说(😱)的东西都(dōu )不是很在(zài )意，摇(yá(🍧)o )了摇头，若有(🛳)(yǒ(🚱)u )所思地说：别人怎么(me )说我不要(🔖)(yà(🐦)o )紧，我(wǒ )就(😠)是(🐿)担心这些(xiē )流言这(🎋)么传下去，要(🛤)(yà(🙇)o )是被老师(🗨)(shī )知道了(le )，直接让我请(📃)(qǐng )家长可就(🥢)麻(👍)烦了(le )。 迟(chí )砚往后靠(kào )，手臂(bì )随(📻)意(♊)地搭在椅(🌼)(yǐ(🖋) )背上，继(jì )续说：现在他们的关(💬)(guā(🎐)n )注点都在(🤶)你身上，只(zhī )要放点流(👽)(liú )言出去(qù(🚃) )，把(💋)关注点放(fàng )我身上来，就算老师(🏮)(shī )要请家长(🙌)(zhǎ(♉)ng )，也不(bú )会找你了。