第二笔(bǐ )生意是(shì )一部桑(sāng )塔那(nà )，车主专(🗑)程从南(🥃)京赶过(😁)来，听(tī(🕹)ng )说这里(🐨)(lǐ )可以(🖲)改(gǎi )车，兴奋得不得了，说：你看我这(zhè )车能改(gǎi )成什么样子(🍂)(zǐ )。 一凡(📔)说：没(🚭)呢，是别(🌡)人——(🥇)哎，轮(lú(🔬)n )到我(wǒ )的戏了(le )明天中午十二点在北京(jīng )饭店吧(ba )。 他们(men )会说(shuō(🌻) )：我去(⏫)(qù )新西(🥌)兰主要(🉐)是因为(🚲)那里(lǐ(⬇) )的空气(📎)(qì )好。 而(ér )那些(xiē )学文科(kē )的，比如什么摄影、(🐸)导(dǎo )演、古(gǔ(🔚) )文、文(🚾)(wén )学批(🤐)(pī )评等(😳)等(尤其(😆)是文学(🔪)类)学科的人(rén )，自豪(háo )地拿出(chū )博士(shì )甚至还加一个后的文(🎣)凭的时(🚎)候(hòu )，并(🔈)告(gào )诉(🌏)人们在(⚓)学(xué )校(🚟)里已经学了二十年的时候，其愚昧(mèi )的程(chéng )度不亚(yà )于一个(⛹)人自豪(🎁)地宣称(🕖)自(zì )己(🥎)在驾(jià(🕞) )校里已(🎹)(yǐ )经开(🍠)(kāi )了二十(shí )年的车。 中国人首先就(jiù )没有彻(chè )底弄明(míng )白，学(🍂)习和(hé(🙃) )上学，教(💠)育和教(🐦)材完全(💻)(quán )是两(🎉)个(gè )概念。学习(xí )未必要在学校里学，而在学校(xiào )里往往(wǎng )不(💷)是在(zà(🔞)i )学习(xí(🍑) )。 在此半(🎈)年那些(🚺)老家伙(🚷)所说的(de )东西里(lǐ )我只听进去(qù )一个知识，并且以后受用无穷(qióng )，逢人(🗳)(rén )就说(⛷)(shuō )，以显(🎟)(xiǎn )示自(💞)己研究(🌠)问题独(🔳)到的(de )一面，那就是(shì )：鲁(lǔ )迅哪里(lǐ )穷啊，他一个月稿费相(xià(⛓)ng )当当时(🔓)(shí )一个(👢)工(gōng )人(😖)几(jǐ )年(🚉)的工(gō(🤫)ng )资呐。 接着(zhe )此人说：我(wǒ )从没见(jiàn )到过不(bú )戴头(tóu )盔都能开(🏎)这么猛(♌)的人，有(🐀)胆识(shí(🖱) )，技术(shù(🏡) )也不错(🦔)(cuò )，这(zhè )样吧，你有没有参加什么车队(duì )? 后来我(wǒ )将我出的许(xǔ )多文(🗣)字作点(✌)修改以(♑)后出版(🙌)，销(xiāo )量(🔣)出奇(qí(✴) )的好(hǎo )，此时(shí )一凡已经是国内知名的(de )星，要(yào )见他还(hái )得打(🐸)(dǎ )电话(🏻)给(gěi )他(🏨)经济人(😂)，通常的(🔳)答案(à(🎺)n )是一凡(fán )正在忙(máng )，过(guò )会儿他(tā )会转告。后来我打过多(duō )次(🦑)，结(jié )果(🤶)全是(shì(🍍) )这样(yà(🏈)ng )，终于明(😺)白原来(🤷)一凡的经济人(rén )的作用(yòng )就是在(zài )一凡(fán )的电话里喊：您所拨打(🛑)的用户(🉑)(hù )正忙(🗺)，请稍后(🚱)再拨(bō(🈵) )。 我说：(🔜)这车是我朋友的，现(xiàn )在是我(wǒ )的，我扔的(de )时候心情有些问题(🐮)，现在都(👏)让(ràng )你(🏹)骑两(liǎ(🔢)ng )天了(le )，可(🎚)以(yǐ )还(🦗)我了。 我说：这车是(shì )我朋友(yǒu )的，现(xiàn )在是(shì )我的，我扔的时(🐥)候心情(🔼)有些问(🐟)(wèn )题，现(✖)(xiàn )在都(🗳)让(ràng )你(🍈)骑(qí )两天了，可以还我了。