孟(mèng )行悠三言(yán )两语(⛏)把白天(🔷)的(💼)事情说了一遍，顿(dùn )了顿，抬(👠)(tái )头(tó(👍)u )问(🦊)他：所(suǒ )以你觉得，我是不(🦓)是直接(🧀)跟(📬)我爸(bà )妈说实话(huà )，比较好(🐸)(hǎo )？ 孟(⬇)行(🍘)悠在(zà(👧)i )文科上下的功夫最多，可收(🙍)效(🥂)甚(shèn )微(🌡)，特别(bié )是(shì )现在进入(rù )高(🐩)三(📱)，学习压(➕)力成倍增加，面对(duì )文科的(🤮)无(wú )力(lì(🌋) )感也比(bǐ )以(yǐ )前更加强烈(💰)。 晚自习(🎃)下(🏸)课，迟砚来二班教(jiāo )室(shì )找(🌍)孟行(há(🍤)ng )悠(🌃)(yōu )，一起去(qù )图书馆再上一(🏅)个小时(🎠)的(🦓)自习。 公(gōng )说公有理(lǐ )婆(pó(🖨) )说婆有(🚓)(yǒ(😯)u )理(lǐ )，服(🏂)务员把鱼放在桌子(🎛)上，拿出(😢)(chū(🍪) )手机翻(🐇)点(diǎn )菜(cài )记录，半(bàn )分钟过(👧)后(🔉)(hòu )，对孟(🚏)行悠说了声不好意思，端(duā(🐰)n )着(👳)鱼放在(😸)(zài )他(tā )们的桌上(shàng )，回头也(🍢)对黑框眼(🖨)镜说：同学，你们那一(yī )桌(👯)(zhuō )也马(🏈)上(☔)(shàng )来(lái )。 行了，你们别说了。秦(🛡)千艺低(🗨)头(🔵)擦了擦(cā )眼(yǎn )角，语(yǔ )气(qì(🤤) )听起来(😱)还(➖)(hái )有点生气，故意做出一副(💞)帮孟行(🎖)(há(♍)ng )悠说好(⏫)话(huà )的(de )样子，孟(mèng )行(🆘)悠真不(🚢)是(👶)这样的(🎦)人，要是我跟(gēn )迟砚真的(de )分(🧥)(fè(🕎)n )手了，也(🎚)(yě )绝对不可(kě )能是因为她(♈)。 可(🆗)是想到(♏)迟砚刚刚(gāng )说的话，孟(mèng )行(🎊)悠迟疑(yí(🌜) )片刻，还是划过肯德基外送(🌷)，点(diǎn )了(😅)一(🕟)份皮(pí )蛋(dàn )瘦肉粥(zhōu )配(pè(🚘)i )蒸饺，要(🎽)多(😞)健康就有多健康。 话音落，孟(🌅)(mèng )行(há(🅱)ng )悠(🤺)的手(shǒu )往(wǎng )下一压，一根筷(🚌)子瞬间(👨)变(📧)成了两(🏩)半。 孟行(háng )悠在文科(🐣)(kē )上(shà(🚨)ng )下(⏪)的功夫(🥒)(fū )最多，可收效甚微，特别是(💵)现(🆚)在(zài )进(🥋)入高三(sān )，学习压(yā )力(lì )成(📖)倍(🚠)增加(jiā(🕵) )，面对文科的无力感也比以(⏸)前更(gèng )加(🔴)强烈。