哥哥的(de )同(✈)学(📽)也(yě )在，景(jǐng )宝去(✒)跟她打个招呼好(🛐)(hǎo )吗？ 贺(hè )勤说(🐨)的那番话越想越(🎽)(yuè(✝) )带劲，孟行悠还(🎚)把(🛰)自己整得(dé )有些(😚)感(gǎn )动，坐下来后(🥘)，对着(zhe )迟砚感(gǎn )慨(🎃)颇(🥓)多：勤哥一个(🥇)数(🌳)(shù )学老师(shī )口才(🚐)不比许先生差啊(🎨)(ā )，什么(me )‘教育是(👍)一(📺)个过程，不是一(🖕)(yī(😅) )场谁输(shū )谁赢的(👹)比赛’，听听(tīng )这(⭐)话，多酷多有范，打(🍊)死(🐩)我(wǒ )我都说(shuō(🕝) )不(😙)出来。 别说(shuō )女生(👮)，男生有(yǒu )这种爽(🎹)利劲儿(ér )的都没(😰)(méi )几个。 孟行悠甩(😨)开(🐟)那些有的(de )没的(🥪)乱(🏿)(luàn )七八糟的念头(🤞)，看了(le )眼景宝(bǎo )，说(🍂)道：我都可以，听(💯)景(💖)宝(bǎo )的吧。 孟行(👀)悠(💖)自我打(dǎ )趣，轻(qī(➕)ng )巧把自己那些乱(🛃)七八(bā )糟的心(xī(🌴)n )思(✒)盖过去：想做(🚹)我(💻)朋(péng )友门槛(kǎn )可(🙊)不低(dī )，班长你还(🛒)差(chà )点火候(hòu )。 孟(⛄)行(🚛)(háng )悠干笑两声(📆)：(🤹)可能因(yīn )为我性(💻)(xìng )格比较像男生(⏲)(shēng )，姐姐(jiě )你真的(🥑)(de )误会了