周(zhōu )五下课(kè(🐽) )后(😲)，迟砚和(hé )孟行悠(yō(👕)u )留(😜)下来出黑板报，一个(❓)人(📁)上色(sè )一个人(rén )写(🍧)字(💨)(zì )，忙起(qǐ )来谁也(yě(👺) )没说话。 迟砚拿出没写(👬)完的练(liàn )习册，翻(💨)开铺(🚴)平，顺便回(huí )答：(😩)说得(🆙)对。 味道还可以，但(💂)(dàn )是(🍫)肉太(tài )少了，食堂(🌓)(táng )阿(🐤)姨的(de )手每天都抖(🛍)。 不用(🛍)，一起吧，我不是(shì(🎻) )很饿(👋)。孟行(háng )悠收起(🍬)(qǐ(💵) )手机，问，你家司机送(🚭)你(💎)弟弟过来吗(ma )？到哪(🚴)(nǎ(🌘) )里了(le )？ 教导(dǎo )主任(🛀)板(🔟)(bǎn )着脸, 哪能被这一(🔷)句(🕹)话就给打发(fā )：你(🎬)说(shuō )没有(yǒu )就没有(yǒ(🖖)u )？你这(zhè )个班主任也(🎎)太不负责任了，这(⏬)(zhè )个(🈶)年龄(líng )段的学生(⛵)不(bú(🌌) )能走错(cuò )路，我们(👴)做老(🔎)师的要正确引导(🍔)(dǎo )。 幸(🉐)好(hǎo )咱俩这(zhè )不(📶)是(shì(🥈) )表白现(xiàn )场，不然(💨)你就是在跟我发朋(📟)友(👵)(yǒu )卡。