迟砚往(🤩)后靠，手臂随意地(❣)搭在椅背上，继(jì(⛹) )续说：现在(zà(📜)i )他(📟)们的关注(zhù )点(🖍)都(dō(💛)u )在你身(shēn )上，只要(🙍)放(fàng )点流(liú )言出(👔)去(qù )，把关注点(🕘)(diǎ(🌝)n )放我身上来(lá(🎩)i )，就(💵)算(🐁)老师(shī )要请家长(🈁)，也不会找你了。 迟(🚙)砚这样随便一(🍒)拍(👰)，配上他(tā )们家(🕺)的(🏧)长餐(cān )桌，什么都(dō(👠)u )不需(xū )要解释(shì(🅾) )，光(guāng )看就是(shì )高(⏸)档(dàng )饭店的(de )既(🍣)视(🦉)感。 孟(mèng )行悠在文科(⛸)(kē )上下的功夫(fū(🧦) )最多，可收效甚微(🥛)，特别是现在进(🍾)入(🥀)高三，学习压力(⛷)成(ché(🐘)ng )倍增加，面(miàn )对文(🎋)(wén )科的无(wú )力感(😧)(gǎn )也比以(yǐ )前(🥖)更(🍇)(gèng )加强烈(liè )。 孟(👷)行(🏾)悠(🦕)在(zài )文科上下的(🚙)(de )功夫最多，可收效(🏳)甚微，特别是现(🖇)在(😈)进入高三，学习(🔎)压(🍩)(yā )力成倍增加(jiā )，面(🕦)对文科(kē )的无力(🆚)感也(yě )比以(yǐ )前(🧢)更加(jiā )强烈(liè(🖌) )。 他(🚨)长(zhǎng )腿一(yī )跨，走(zǒ(😵)u )到孟行悠身(shēn )前(👨)，用食指(zhǐ )勾住她(🎌)的下(xià )巴，漆黑(💡)瞳(🔓)孔映出小姑娘(🈴)发红(🙂)的脸，迟砚偏(piān )头(🍳)轻笑了一(yī )声，低(🐘)头覆(fù )上去(qù(💻) )，贴(🤑)上(shàng )了她(tā )的(📴)唇(🐲)。 景宝(bǎo )跑进卫(wèi )生(🛸)间，看见(jiàn )澡盆里(😣)空空(kōng )如也，傻(📦)白(🛡)(bái )甜地问：哥(🏌)哥(🤣)你怎么把四宝洗没(🛬)了啊！ 在跟(gēn )父母(🏣)摊牌之(zhī )前，用孟(🥑)行(háng )舟来练练(👶)手(🔫)(shǒu )真是(shì )再好不(bú(🗃) )过了(le )。 行了(le )，你们别(😫)说(shuō )了。秦千艺(yì(😎) )低头擦了擦(cā(🎧) )眼(🏢)角，语气(qì )听起(🏄)来还(💪)有点生气，故意做(🔷)出一副帮孟行悠(🤸)(yōu )说好话的样(😄)(yà(💜)ng )子，孟行悠(yōu )真(🔍)不(🗓)(bú )是这样(yàng )的人(ré(⚡)n )，要是(shì )我跟(gēn )迟(🕹)砚真(zhēn )的分手(💯)了(😨)，也绝对不可(kě(📪) )能(➡)是因为她(tā )。