你(🅰)们(men )两(liǎ(👽)ng )个站(🔲)住，快(kuài )上课(👥)还在(zài )这里做什么(me )！ 刷完黑板(🍆)的(de )最后(🏜)一个(🤡)(gè )角落(✈)，孟行(🈯)(háng )悠把画笔(🥠)扔进脚边的(de )小(xiǎo )水桶里，跑(pǎo )到教室最前(🔉)面的讲(🕺)台(tá(🕗)i )上(shàng )瞧(🍟)，非常(🏥)满(mǎn )意地说(📼)：完美，收工(gōng )！ 如果喜欢很(hěn )难被成全(quá(😟)n )，那任由(🏒)它(tā(🧣) )被时间(👘)淡化(🤸)，说不定也(yě(⌚) )是一件好事(shì )？ 施翘料到孟行悠也(🎰)(yě )在(📖)(zài )，头也(🍕)没回(㊙)(huí )，没好(😷)气地(🤤)说：搬宿(xiǔ(🤾) )舍(shě )，以后我才(cái )不跟你们(men )这(✖)帮人一(✋)起(qǐ(🤣) )住(zhù )。 贺(🈴)勤走(✅)到(dào )两个学(🏈)生(shēng )面前站着，大有护犊子的意思, 听(tīng )完(👧)(wán )教导(🕉)主任(🍍)的(de )话，不(🦅)紧不(🔬)慢地说：主(💃)(zhǔ )任说得很对(duì )，但我是他们的班主(⏺)(zhǔ )任(💇)(rèn )，主任(😴)说他(📤)(tā )们早(🍇)恋，不(⏰)知道依据(jù(🐬) )是什么？我们做老师的(de )要劝导学生(🔉)(shēng )，也(🚮)得有理(🎅)有据(🙃), 教育(yù )是(shì(📹) )一个过程，不是一场谁输谁赢的(de )比(bǐ )赛。 迟(🔏)砚眉(mé(🚱)i )头皱(🎫)着，似乎(💅)有话(🈹)想(xiǎng )说(shuō )但(🎾)又不好开(kāi )口，孟行(háng )悠反应过来(lái )，以为(🍛)是自己(🚬)留在(💊)这里(lǐ(🚶) )不方(⏹)便，赶(gǎn )紧开(🍯)口：你有事的话(huà )就(jiù )先走吧，改(gǎ(🥅)i )天再(🌭)一起吃(🍬)饭。